• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
تعداد ۱۱ پاسخ غیر تکراری از ۱۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۹۲ ثانیه یافت شد.

1. چگونه بخوانیم که بهتر یاد بگیریم: مطالعه - برنامه‌ریزی برای استفاده دانشجویان، دانش‌آموزان و اولیاء

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / حسنعلی میرزابیگی,م‍ی‍رزا ب‍ی‍گ‍ی‌

کتابخانه: ()

موضوع: مطالعه و فراگیری -- راهنمای آموزشی,موفقیت تحصیلی,آموختن

رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۹
آ
۸

2. چگونه بخوانیم که بهتر یاد بگیریم: مطالعه - برنامه‌ریزی برای استفاده دانشجویان، دانش‌آموزان و اولیاء

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / حسنعلی میرزابیگی,م‍ی‍رزا ب‍ی‍گ‍ی‌

کتابخانه: کتابخانه مرکزی مجتمع آموزش عالی امام خمینی (ره) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)

موضوع: مطالعه و فراگیری -- راهنمای آموزشی,موفقیت تحصیلی,آموختن

رده :
LB
۱۰۶۰
/
م
۹
آ
۸

3. یادگیری را یاد بگیرید

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلی,Oakley

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

موضوع: استراتژی آموختن,‪Learning strategies,مطالعه و فراگیری,Study skills,شاگردان,Students, -- مسائل و تمرین‌ها و غیره, -- Problems, exercises, etc., -- راهنمای آموزشی,-- Study and teaching, -- مدیریت زمان, -- Time management,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
LB
۱۰۶۶
/
ب
۲
ی
۲ ۱۴۰۱

4. یادگیری را یاد بگیرید

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلی,Oakley

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان (کردستان)

موضوع: استراتژی آموختن,‪Learning strategies,مطالعه و فراگیری,Study skills,شاگردان,Students, -- مسائل و تمرین‌ها و غیره, -- Problems, exercises, etc., -- راهنمای آموزشی,-- Study and teaching, -- مدیریت زمان, -- Time management,a01,a01,a02,a02,a03,a03

رده :
LB
۱۰۶۶
/
الف
۸
ی
۲ ۱۴۰۱

5. یا‌دگیری را یا‌د بگیرید: راهنما‌ی موفقیت‌ تحصیلی‌ با‌ مطا‌لعه‌ ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: اوکلی‌، با‌ربا‌را Oakley, Barbara A ۱۹۵۵ - م‌

کتابخانه: كتابخانه الغدير یزد (مؤسسه فرهنگی تحقيقاتی اخوان دستمالچی) (یزد)

موضوع: استراتژی آموختن‌ - مسا‌ئل‌ و تمرین‌ ها‌ و غیره‌ melborPC, sesicrexe, cte - gninraeL seigetarts,مطا‌لعه‌ و فراگیری - راهنما‌ی آموزشی‌ dutSC dna gnihcaet - ydutS slliks,شا‌گردان‌ - مدیریت‌ زما‌ن‌ miTC tnemeganam - stnedutS

رده :
LB
۱۰۶۶
/
الف
۸
ی
۲ ۱۴۰۲

6. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

کتابخانه: كتابخانه آيت ‌الله وزيری (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (یزد)

موضوع: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

7. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)

موضوع: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

8. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

کتابخانه: كتابخانه مركزی (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)

موضوع: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

9. یادگیری را یاد بگیرید: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه‌ی کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینووسکی,‪عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (تهران)

موضوع: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
۱۴۰۲

10. یادگیری یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: /باربارا اوکلی، ترنس سینوسکی، آلیستر مک‌کانوایل,عنوان اصلی: Learning how to learn: how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلی,Oakley

کتابخانه: کتابخانه تخصصی کارآفرینی (دانشگاه تهران) (تهران)

موضوع: استراتژی آموختن,‪Learning strategies,مطالعه و فراگیری,Study skills,شاگردان,Students, -- مسائل و تمرین‌ها و غیره, -- Problems, exercises, etc., -- راهنمای آموزشی,-- Study and teaching, -- مدیریت زمان, -- Time management,a03,a03,a01,a01,a02,a02

رده :
LB
۱۰۶۶
/
الف
۸۷
ی
۲۲ ۱۴۰۰

11. یادگیری یادگیری: راهنمای موفقیت تحصیلی با مطالعه کمتر

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

پدیدآورنده: / باربارا اوکلی، ترنس سینوسکی، آلیستر مک‌کانوایل,عنوان اصلی: Learning how to learn : how to succeed in school without spending all your time studying, 2018.‎,اوکلي,Oakley

کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی علیه‌السلام) (خراسان جنوبی)

موضوع: استراتژی آموختن,مطالعه و فراگيري,شاگردان, -- مسائل، تمرین‌ها و غیره, -- راهنماي آموزشي, -- مديريت زمان

رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۹۳۶
ی
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال